rozwijanie postawy empatycznej wobec osób potrzebujących wsparcia i pomocy. Cele szczegółowe. poszerzenie wiedzy na temat obszarów pomocy innym. promocja wolontariatu wśród uczniów. rozwijanie umiejętności współpracy uczniów. budowanie poczucia własnej wartości i skuteczności. rozwijanie empatii i umiejętności dostrzegania Scenariusz rodzinnego spotkania, na nastrojowy wieczór w okresie Swiąt Bozego narodzenia. Scenariusz zawiera wiele kolęd, wierszy i inscenizacji. Scenariusz przedstawienia pt. „RODZINNE SPOTKANIE I WSPÓLNE KOLĘDOWANIE”1 „ Cicha noc , święta noc ...” - zagranie kolędy na cymbałkach2. Wspólne kolędowanie dzieci i rodziców -„ Cicha noc, święta noc”3. Szopka betlejemska – przedstawienie ( dekorację stanowi szopka betlejemska i wystrój na święta Bożego wchodzą i śpiewają : „Przybieżeli do betlejem pasterze...”, Potem mówią :Gloria,Gloria Stary pasterz : Czy słyszysz przyjacielu! Anioły : Chwała na wysokości! Drugi pasterz :Czy słyszysz przyjacielu,jak trębacz trąbi na wieży? Anioły :Chwała na wysokości! Trzeci pasterz :Czy słyszysz przyjacielu, Śpiew aniołów ? Anioły : Pasterze, pasterze wstawajcie, mamy dla was radosną wiadomość. Bowiem narodził się Mesjasz, o którym w piśmie świętym mówiono. Stary pasterz :Wstawajcie szybko pasterze! Anioł nam mówił słyszeliście : Zobaczcie zbawiciela i wraz ze mną go wielbijcie ! Drugi pasterz : Nasz pan nawet nie wie, którędy nalega byśmy się pospieszyli. Ze słów anioła zrozumiał :Mały Jezus narodził się w Betlejem. Trzeci pasterz : Widzę jakieś światło,z pewnością anielskie zjawisko! Stary pasterz : Idź Andrzeju , zobacz no, czy On tam jest? Czy możemy tam iść bez obaw? Pierwszy pasterz podchodzi do żłóbka i powiada : Z pewnością tam jest, już widziałem. Podchodząc, spojrzałem, tam leży w żłóbku, przykryty kocykiem. Wszyscy pasterze : Weselmy się wszyscy. Piękna jest ta noc, bo narodził się nam Jezus. Anioły : Grajcie pasterze na trąbce i skrzypcach. Kto nas uraduje, tych kochamy z serca. Zaśpiewajmy więc wszyscy!Wszyscy śpiewają : „Przybieżeli do Betlejem pasterze...”„Nad stajenką” Nad stajenką gwiazda świeci, Do stajenki idą dzieci. Idą dzieci w równych rządkach, Niosą serca dla zimowe białe dróżki Małych dzieci tupią nóżki. Puśćcie nas do stajni progu, Chcemy dziś zaśpiewać : „Wśród nocnej ciszy...”„Święta Rodzina” Święty Józef był cieślą, Jak dobrze o tym wiecie. Mieszkał z małżonką Marią W miasteczku sprzęty, budował. I dobrze się natrudził, Nim zarobił na życie Wśród miasteczkowych mu Maria, Pilnie się krzątająca, Szyjąc, piorąc, gotując Od świtu po zmierzch cichym domku ubogiej Rzemieślniczej rodziny Narodził się Jezus, On, Syn Boga mieć w służbie anioły, Lecz z Józefem i Marią Dzielił troski i trudy, I do pracy się choć Synem był Bożym, To człowiecze znał smutki I człowiecze miał serce Brat nasz , Jezus malutki. „W Nazarecie”Święty Józef wypoczywa, Zmęczony robotą, Jezus krząta się po izbie I sprząta z już narzędzia, Podłogę zamiata. Jaka miła jest rodzinna, czysta, ładna chata.„Rodzinny dom”Kocham rodzinny dom – Tu siostrzyczki i brat, Tu tatuś z mamusią, Tu najmilszy świat!Kocham rodzinny dom – Święty obraz na ścianie, Tu serca wznosimy do Ciebie, Wielki Boże i Panie. Kocham ten stół rodzinny – Tu obiady, śniadania. Tu babcia nam szepce Swe opowiadania...Kocham ten stół rodzinny, On nas w domu brata, Tu tatuś opowiada Wydarzenia swe łóżeczko – Tu moja mamusia Całując mnie z miłością, Do snu mnie swój dom rodzinny – Jak Jezus w Nazarecie Kochał rodzinny dom, Jak nikt inny na świecie. KOLĘDA : „Świeć gwiazdeczko mała świe攄Zgoda w rodzinie”Jakież to piękne rodzinne życie, Kiedy to z dzieckiem zgadza się wszyscy żyją w zgodzie, jedności, Nie słychać kłótni, nie słychać drugiemu chętnie ustąpi, Jedno drugiemu pieszczot nie drugiemu na pomoc śpieszy I jedno drugie w smutku pocieszy!Rodzice, patrząc na taką zgodę, Za swą troskliwością mają cóż milszego: jak gdy dziecinie Wcześnie się dobrze serce rozwinie.„W rodzinie”Dobroć, radość i wesele, kiedy w domu jest nas wiele: tatuś, mama, siostry, bracia, siwy dziadziuś, siwa babcia. Tak nas wszyscy tu kochają, tak my wszystkich tu kochamy. Tak nam wszyscy pomagają, tak my wszystkim pomagamy. Nie ma złości, nie ma gniewu. Dużo śmiechu, trochę jednak ktoś choruje, gdy na kogoś smutek spada, wszyscy troskę okazują, troskę także o sąsiada. Bo za ścianą też są ludzie i tez trapi ich niedola. Pomóc ludziom w biedzie, trudzie nakazuje Boża dzieci z Bogiem” W żłóbeczku leży Dzieciątkeczko Cudne, jasne jak słoneczko Na pieluszce – tak : Lecz wierzymy, że jest Bogiem. Kto śpi niech się KOLĘDY : „Lulajże Jezuniu...”KOLĘDA : „Lulajże Jezuniu...” My też śpiewamy kołysankę z Kasią, Pawełkiem i Nie zasypiaj Panie Jezu, bo chcę Ciebie prosić o zdrowie dla rodziców, brata i siostry – Dla chorych w szpitalu, którzy nie mogą tu przyjść, cierpieniem Boga Rozgrzej zamarzniętych, bez ciepłego ubrania boskimi promieniami dusze i ciała Bezdomnych tułaczy, Zbawco nasz ,Panie Przyjmij do stajenki – na mieszkanie. Tyś też nie miał domu i ze zimna kwilił, a człowiek nie przyjął Cię w narodziny Ja wyrwę chwasty z duszy – przemocą i siłą! By miejsce dla Ciebie Chcę zawsze mówić prawdę – czyste dobre słowa, wszak Jezu kazał czynić dobrze miłować, przy żłobku me serce się zapaliło!Dz9. Kochamy Cię, Panie Jezu, jak dzieci mogą Boś ty jest Prawda, Życiem i Drogą.„Przylecieli Aniołowie” Przylecieli Aniołowie jak ptaszkowie z nieba i śpiewali dzieciąteczku, wesoło jak trzebaHejże, hejże Panie Jezu, Hejże, hejże, hoc, hoc. Chodziliśmy, budziliśmy pastuszków całą niesłychana na świecie nowinę – Panna czysta na sianeczku zrodziła hejże, Panie Jezu Hejże, hejże, hoc, hoc Chodziliśmy, budziliśmy Pastuszków całą : „Triumfy Króla Niebieskiego”Po zakończeniu przedstawienia kolędy śpiewają dzieci wraz z rodzicami. Opracowała Dorota Latawiec – nauczyciel nauczania zintegrowanego ZS RudnaUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka").
Uczestnikom jasełkowego przedstawienia lub przedszkolnego kolędowania warto też będzie przydzielić odpowiednie kwestie i monologi, wzorowane na tekstach religijnych. Z powodzeniem więc sięgnąć można do Ewangelii św. Łukasza i Ewangelii św. Marka lub też nieco bardziej współczesnych interpretacji. W scenariuszu przedstawienia nie
Scenariusz spotkania wigilijnego z rodzicami. Opracowała: Agnieszka Kubiczek Prowadzące: Agnieszka Kubiczek, Renata Mazur-Turoń Miejsce: Miejskie Przedszkole nr 57, Im. Krasnala Hałabały w Katowicach Grupa: 6-latków „Jarzębinki” Goście: Dyrektor Melania Sobota, Rodzice Temat: „Betlejemska droga” – spotkanie wigilijne. CELE OGÓLNE: wdrażanie do podtrzymania tradycji Świąt Bożego Narodzenia, integrowanie środowiska rodzinnego z przedszkolnym. Metody: słowna oglądowa czynna Formy organizacyjne: praca z całą grupą praca indywidualna zróżnicowana Formy aktywności: spotkanie wigilijne Jasełka Osoby: dziecko 1, dziecko 2, dziecko 3, dziecko 4, dziecko 5, zając, pszczółka, wróbel, kot, pies, pasterz 1, pasterz 2, pasterz 3, pasterz 4, pasterz 5, pasterz 6, anioł 1, anioł 2, anioł 3, anioł 4, Kacper, Melchior, Baltazar, Matka Boża, Święty Józef Pomoce: dekoracja: las, w tyle szopka betlejemska, stroje, odtwarzacz CD, płyty z kolędami, gitara, skrzypce, prezenty, potrawy wigilijne przygotowane przez rodziców. I. Rozpoczęcie spotkania wigilijnego „Jasełkami” przygotowanymi przez przedszkolaków z grupy „Jarzębinki”: Kolęda: „Świeć gwiazdeczko, mała świeć” (płyta CD zespołu Arki Noego) Powitanie Dziecko 1 Julia Z. z pacynką krasnala Hałabały Przyszliśmy tu do Was z nie lada kolędą, Ciekawe rzeczy przedstawiać się będą. Więc ucha nastawcie w tej sprawie, ku naszej zabawie. Ujrzycie na sianie Jezuska małego W gronie aniołków słodko leżącego. Pastuszków z darami, królów z ofiarami Dzieci i zwierzęta przed stajenki drzwiami. Zaraz się na scenie zacznie przedstawienie! Wszystkich zapraszamy! Śpiewajcie i bawcie Dzieciątko z nami! /wszyscy wychodzą, zostają dzieci/ Dziecko 2 Nicole Wiecie, że w noc świętą, ludzkim głosem mówią zwierzęta. Dziecko 3 Magda K. A co mówią – pójdźmy sami, to ich mowy posłuchamy. Dziecko 4,5 Zosia, Monika Na paluszkach w leśnej ciszy – niech nas w tę noc nikt nie słyszy. / idą z palcem na buzi, na ustach, na paluszkach/ /wbiegają zwierzęta/ Zając: Adam M. Tup, tup, tup, chrup, chrup, chrup idzie zając: idę, mijam śniegu kopki- idę do Jezusa szopki. Tam przemówię ludzkim głosem, wysłucha mnie Pan Niebiosów. Pszczółka Paulina I ja pszczółka wyszłam z kopki, żeby razem pójść do szopki. Wróbel Alan Lecę z wami – w kilka chwilek będę w szopce – wróbel – ćwirek! Kot Olga Niech się dziś mnie nikt nie boi, w tę NOC jestem pokojowy, złego nie zrobię wróblowi – jestem cichy kot domowy. Będę mruczał do snu w kątku, aż sprowadzę sen Dzieciątku. Mru, mru, mru, ukołyszę Go do snu. Pies Dawid K. Jestem As wszedłem w las no i słyszę od początku, że idziemy ku Dzieciątku, z hołdem wraz. /Razem podają sobie ręce/ Razem Adam M., Paulina, Alan, Olga, Dawid K. Łapa w łapę, trop za tropem i znajdziemy Pańską szopę! Jak znajdziemy, to padniemy – co w sercu mamy – powiemy! /Wychodzą ze sceny/ Kolęda: ,,Bosy pastuszek” /Wchodzą aniołowie i pastuszkowie/ Był pastuszek bosy, na fujarce grał, C d pasał w górach owce i w szałasie spał. G C Nagle aniołowie z nieba w bieli przyfrunęli a d obudzili go gdy spał, gdy spał. G C Obudzili go gdy spał, gdy spał. G C Ref. Dziś do Betlejem trzeba nocą iść, a d bo narodzenia czas wypełnił dni, G C tam gdzie stajenka razem z bydlątkami a d leży dzieciąteczko i na sianku śpi. G C Świat na to czekał wiele już lat i narodzenia dziś wita czas, biegnij pastuszku jasną drogą, niebo płonie, na niebie pierwszej gwiazdy blask, a na niebie pierwszej gwiazdy blask. II. Był pastuszek bosy, zimne nóżki miał, ale dobry anioł ciepłe butki dał. Wziął pastuszek owce, pobiegł tak jak wiatr przed siebie, na niebie blask od gwiazd, od gwiazd. A na niebie blask od gwiazd, od gwiazd. Anioł 1 mówi do pasterzy: Magda S. Wesołą nowinę bracia słuchajcie, niebieską Dziecinę witajcie. Pasterz 1 Bartek Jak miła ta nowina, mówcie gdzie jest ta Dziecina, byśmy tam pobieżeli i ujrzeli. Anioł 2 Klaudia W Betlejem się znajduje, gwiazda nad stajenką nam Go zwiastuje. Pasterz 2 Dawid Ko. Jak miła ta nowina, już wiemy, gdzie jest ta Dziecina; zaraz tam pobiegniemy i zobaczymy. Anioł 3 Dominika Chwała na wysokości Bogu, nie bójcie się pasterze. Zwiastuję wam radość wielką. Dziś w Betlejem narodził się Mesjasz, Zbawiciel całego świata. Anioł 4 Julia Sz. Idźcie Go powitać. Znajdziecie Niemowlę w stajni, w żłobie położone. Pasterz 3 Filip Co mamy czynić Bartoszu? Pasterz 1 Bartek Jak to co czynić? Słyszeliście sami, co aniołowie do nas powiedzieli: mamy iść wszyscy tam, gdzie światło błyszczy. Pasterz 4 Jakub Zatem pójdźmy, pójdźmy. Pasterz 5 Adam D. Zaraz, zaraz z pustymi rękami przed Panem staniemy? Pasterz 6 Mateusz Cóż my możemy Mu ofiarować, przecież sami nic nie mamy? Pasterz 2 Dawid Ko. Każdy da, co ma. Czy mało, czy dużo złożymy do koszyka i zaniesiemy Panu. Wszyscy Pasterze Filip, Bartek, Jakub, Adam D., Mateusz, Dawid Ko., Choć skromne są nasze ofiary Bóg patrzy na serca – nie na dary. Teraz jednak już ruszajmy witać Boga, bo przed nami długa droga. Kolęda:,, Przybieżeli do Betlejem” /pasterze zabierają dary i idą za aniołem/ Wszyscy Pasterze Filip, Bartek, Jakub, Adam D., Mateusz, Dawid Ko., Aniołowie drogę nam wskazali, gwiazda prowadziła, abyśmy Dziecięciu hołd oddali. /Pasterze odchodzą od żłobka/ Anioł 1 Magda S. Patrzcie, do stajenki idą Trzej Królowie, w pięknych, drogich szatach, koronach na głowie. Kolęda:,, Mędrcy świata monarchowie” /Pasterze z aniołami śpiewają kolędę, wychodzą na scenę królowie/ Kacper Nicolas W moim kraju słyszałem o Tobie, Witam Ciebie Królu – Dziecię położone w żłobie. Gwiazda Twoja mnie do Ciebie prowadziła: składam hołd i złoto w ofierze. / podchodzi do żłóbka i składa dary/ Melchior Gabryś Ja, aby Cię uczcić, Zbawco świata, przyniosłem Ci kadzidło wonne i pachnące. / podchodzi do żłóbka i składa dary/ Baltazar Damian Ja Ci składam w darze wonną mirrę, bo ty przecież z nieba zstąpiłeś, aby cierpieć za nas. / podchodzi do żłóbka i składa dary/ Aniołowie Magda S., Klaudia, Dominika, Julia Sz. Trzej królowie od Wschodu przybyli i dary kosztowne złożyli. Matka Boża /Paulinka siada do pianina) Ania Już przyszli pasterze i króle, więc Ci d snu zaśpiewam najczulej, śpij Maleńki, gwiazdami noc świeci, śpij Maleńki – już wszystkie śpią dzieci. /Śpiewa/ Kolęda: ,,Lulajże Jezuniu”/ Święty Józef Jaś Coś tak tupie – coś tak mruczy, coś tu się do szopy toczy! Trzeba światło wziąć i kij. Czy coś idzie? Czy się śni? Wchodzą zwierzaki i mówią: Adam M., Dawid K., Paulina, Alan, Olga To my leśne zwierzęta – niech się nie lęka Panienka Święta. Niechaj się święty Józef nie trwoży. I Ten maluśki Syneczek Boży. Na kolana padamy i hołd składamy. I co kto może w darze przynosi Tobie, wielki Boże! Zając Adam M. Ja marchewkę / podchodzi i składa dar/ Pies Dawid K. Ja kiełbasę / podchodzi i składa dar/ Pszczółka Paulina Ja mój trud – leśny miód /podchodzi i składa dar/ Wróbel Alan Ja okruszyn kobiałkę / podchodzi o składa dar/ Kot Olga A ja moją mruczankę – kołysankę. Matka Boża Ania Dziękujemy wam zwierzaki, psy, koty i leśne ptaki. Dzieciąteczko małą rączką błogosławi was zwierzątka. A czy komuś coś potrzeba? Chętnie Pan wysłucha z nieba. Mówcie, co na sercu macie! Mów wróblu – bracie, mów szaraku – bracie! Zając Adam M. Ośmieleni w tą Noc Świętą – gdy mówić wolno zwierzętom, Przed Twym tronem, czyli żłobem – siądziem i wszystko Ci powiem. / siadają wokół żłóbka/ Panie, co ten świat stworzyłeś, nas i ludzi uczyniłeś. I widziałeś, że Twe dzieło dobre i wspaniałe było – Człowiek dziś Twe dzieło niszczy i cierpimy bardzo wszyscy. Ryby mają brudną wodę – pyły niszczą życie młode. Hałas z gniazd i z nor nas płoszy – nie ma dla nas tu rozkoszy! Wyginiemy! Strują nas! Gdzie uciekać gdy schnie las? Matka Boża Ania Dziecię słucha, w oczach łezka – płacze Dziecina niebieska. Lecz on dobry, Mocny Bóg- wybawi was od tych trwóg ! Kolęda: „Pójdźmy wszyscy” / wchodzą dzieci/ Dziecko 1 Julia Z. Patrz koleżanko, przyjaciółko, co się tutaj tęgo rusza! Dziecko 2 Nicole To zwierzaki się weselą, wszystkie przyszły do Jezusa! Dziecko 3 Magda K. Przyszły z hołdem, ze śpiewaniem – przyszły też i z narzekaniem. Dziecko 4 Zosia Słyszałaś jak się skarżyły? Jak im współczuł Jezus miły! Dziecko1 Julia Z. Ja, kiedy to usłyszałam, w sercu sobie powiedziałam: będę dla nich opiekunem, zawsze wezmę je w obronę – i od krzywdy je uchronię, co potrafię, dla nich zrobię, by szczęśliwie żyły sobie! Dziecko 5 Monika Wiem, bo uważnie słuchałam, na co one narzekały. Im potrzebna cisza w lesie, wiosna, zima czy też jesień. Nam nie wolno hałasować! Lecz się nimi opiekować. Dziecko 2 Nicole Więc konkretnie – co zrobimy? Pieskom budy otulimy – by nie marzły, kotkom damy resztki z talerzy, i ptak, żeby zimę przeżył musi mieć nieco okruszek – by nie piszczał mu z głodu brzuszek! Matka Boża Ania Słyszę was i radość czuję – dobre dzieci Bóg miłuje. Zbliżcie się do mego Syna – błogosławi was Dziecina. Kolęda: „Mroźna cisza” d g C F cisza świat okryła i na ziemię noc spłynęła, A d g F C F Tylko gwiazda świeci, w ciemnej szopie matka miła, tuli do snu dziecię. Ref.: Luli, luli, laj …. d g A d g C F się ptaszęta w ciemnej szopie pod strzechami, A d g F C F Dzieci śpią w łóżeczkach, zaśnij prosi Matko Święta, swoje małe dziecię. Dzieci chórem: Julia Z., Nicole, Magda, Zosia, Monika Weźmy się wszyscy za ręce zgodę zawrzyjmy w stajence. Zgodę, pokój, przyjaźń szczerą, świat zmienimy jest nas wielu! Chcemy w zdrowym świecie żyć – przyjaciółmi wzajem być! Kolęda: „Gdy się Chrystus rodzi” Wszyscy razem Za kolędę dziękujemy – zdrowia szczęścia winszujemy: byście wszyscy długo żyli, zdrowi i szczęśliwi byli na ten Nowy Rok. /Na środek sali wychodzi Maryja, zapalenie zimnych ogni wokół stajenki, zgaszenie światła/ Matka Boża Ania Droga Pani Dyrektor! Drodzy nauczyciele! Kochani Rodzice! W świętą noc narodzenia Dzieciątka Bożego, niech gwiazda nadziei wzejdzie dla każdego. Niech Święta Rodzina do domów przybędzie i przy waszym stole rodzinnym – usiądzie. Matka Boża wniesie w dom wasz Zbawiciela, aby troski zbladły, a duch poweselał. Niechaj słońce wiary znowu nam zaświeci, Tego z głębi serca życzą – wasze dzieci! życzeń przez Dyrektor Melanię Sobota. łamanie się opłatkiem. IV. Spożywanie potraw wigilijnych przygotowanych przez rodziców. V. Kolędowanie przy choince – rozpakowywanie prezentów. zdjęcie.

poniedziałek – Muzeum nieczynne dla zwiedzających wtorek, czwartek, piątek: 9.00–17.00 środa: 9.00–18.00 sobota i niedziela: 10.00–16.00 Rezerwacja terminów lekcji: Grupę można umówić na zajęcia osobiście bądź telefonicznie dzwoniąc pod numer: 29 764 54 43 wew. 43. Muzeum Kultury Kurpiowskiej – Biblioteka pl. gen. J. Bema 8.

Katalog Ewa Wiknkowska, 2021-01-15GnieznoUroczystości, ScenariuszeKoledowanie Kolędowanie w Szkole Podstawowej nr 1 Prowadzący 1: Serdecznie Witamy wszystkich przybyłych na szkolnym Poranku Kolęd. Święta Bożego Narodzenia są najpiękniejszymi świętami, na które czekają nie tylko dzieci, ale i dorośli. Są to święta najbliższe i najdroższe naszym sercom, gdyż towarzyszy im niepowtarzalna i wyjątkowa atmosfera. Jest to również okazja do wspólnego kolędowania w przedszkolu – dzieci, nauczycieli i rodziców nim na niebie zabłyśnie pierwsza gwiazdka. Prowadzący 2: Dlaczego są Święta Bożego Narodzenia? Dlaczego wpatrujemy się w gwiazdkę na niebie? Dlaczego śpiewamy kolędy? Prowadzący 1: Dlatego, żeby się uczyć miłości. Dlatego, żeby podawać sobie ręce. Dlatego, żeby się uśmiechać do siebie. Dlatego, żeby sobie przebaczać. Prowadzący 2: Dziś spotykamy się tu w naszej szkolnej auli by wspólnie kolędować. Być może już nie we wszystkich polskich domach kontynuowany jest zwyczaj śpiewania kolęd, ale w większości - na pewno tak. Prowadzący 1: I tu powinniśmy zapytać Dlaczego śpiewamy kolędy? Prowadzący: 2. Najprostsza odpowiedź brzmi: bo taka jest tradycja, to jeden z najbardziej utrwalonych w naszym kraju sposobów świętowania Bożego Narodzenia. Pieśni opisujące narodziny Chrystusa i znaczenie tego wydarzenia dla ludzi, śpiewano już w średniowieczu. Niektóre kolędy, śpiewane do dziś, mają po kilkaset lat. Najstarsze z nich to "Anioł pasterzom mówił" (XVI w.), "W żłobie leży" czy "Przybieżeli do Betlejem", Wykonując te stare pieśni, tak jak robili to nasi rodzice, dziadkowie, przodkowie, mamy poczucie wspólnoty z nimi, z tymi ludźmi, którzy żyli przed nami. Czujemy, że jesteśmy stąd, że łączy nas wspólny los. Prowadzący 1 : Wspólne śpiewanie przy domowym stole stwarza też wyjątkową, magiczną atmosferę. Zbiorowe śpiewanie w ogóle jest czymś, co ludzi bardzo zbliża, ale śpiewanie kolęd to coś szczególnego. Wszyscy śpiewamy wtedy pieśni, które znamy, lubimy i dobrze nam się kojarzą, bo pamiętamy je z dzieciństwa, bo są ciepłe, melodyjne, piękne. Siedząc przy choince w gronie innych śpiewających, czujemy z nimi szczególną bliskość, radość ze spotkania, doznajemy wielu przyjemnych emocji. Prowadzący 2: Zachęcamy wszystkich: śpiewajcie kolędy! A kto nie śpiewa, niech żałuje.!! Występy kolejnych klas według oddzielnego harmonogramu, podczas jednej lekcji występuje 4 – 6 klas, przedstawiają przygotowaną z wychowawcą kolędę lub pastorałkę Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.

Autor: Natalia Perek. Data aktualizacji dokumentu: 28 lutego 2023. A- A A+. O słuch warto dbać już od najmłodszych lat. Tak samo, jak o to, by dzieci rozumiały potrzeby osób, które mają z nim kłopoty. Światowy Dzień Słuchu to święto, w którym warto zadbać o edukację dzieci w tych dwóch zakresach.

JASEŁKA – SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOLEŻEŃSKICH W PRZEDSZKOLU Grupa: 5-latki ( grupa integracyjna) Temat kompleksowy: „ Przygotowujemy się do Świąt Bożego Narodzenia”. Temat zajęcia: Dzieci prezentują program artystyczny przed swoimi koleżankami i kolegami z grup młodszych i starszych, przedstawiając Jasełka pt.: „Przy żłóbku”, z wykorzystaniem utworu M. Dębskiej. Cel ogólny: – Wzmacnianie więzi z koleżankami i kolegami z grup młodszych i starszych poprzez przedstawienie Jasełek oraz wspólne kolędowanie, będące wprowadzeniem w nastrój Świąt Bożego Narodzenia. Cele szczegółowe: Dziecko: – zna tradycje Świąt Bożego Narodzenia – odczuwa radosny nastrój związany ze zbliżającą się Wigilią – poszerza zasób słownictwa – potrafi wcielić się w przedstawioną przez siebie postać biblijną – integruje się z całą grupą poprzez współdziałanie w przygotowaniu oraz przedstawieniu Jasełek. Metody: – słowna: wygłaszanie indywidualnych i grupowych kwestii, śpiewanie kolęd i pastorałek – oglądowa: pokaz – praktycznego działania: ruch sceniczny, taniec integracyjny. Forma: – grupowa, indywidualna Środki dydaktyczne: – dekoracja sali, szopka betlejemska, żłóbek, sylwety i postacie zwierząt, płyta CD, gitara, stroje postaci biblijnych dla dzieci, rekwizyty, gwiazda, turoń. Przebieg zajęć: 1. Wejście grupy dzieci 5 – letnich w przebraniach na salę. 2. Powitanie zebranych koleżanek i kolegów. 3. Przedstawienie Jasełek. Przebieg inscenizacji: Śpiew: „Lulaj że Jezuniu……..” (wszystkie dzieci) Anioł I : Gdy Pan Jezus się narodził w szopce, w Betlejem, wielka gwiazda oświeciła swoim światłem ziemię. Anioł II: A Pan Jezus był maleńki, takie Dzieciąteczko. Nie miał domu ni kolebki i leżał w żłobeczku. Śpiew: „Wśród nocnej ciszy……..” (wszystkie dzieci) Anioł III: Witaj Jezu na tej ziemi, (kłania się) położony w żłobie, witają cię aniołowie, kłaniają się Tobie. Teraz trzeba tę nowinę zanieść już do ludzi. Chodźmy prędko to ogłosić, (podchodzi do pasterzy) pasterzy obudzić. Wstańcie, wstańcie pastuszkowie. Słuchajcie – nowina: Tam w szopce na sianie leży Bóg – Dziecina. Pasterz I: Patrzcie, patrzcie to anioły, z niebieskiej krainy, czy słyszycie? O Dzieciątku przynoszę nowiny. Anioł IV: To Syn Boży się narodził, aby ludzi zbawić. Idźcie prędko się pokłonić, cieszyć Go, zabawić! Śpiew: „ Pójdźmy wszyscy do stajenki…..” (wszystkie dzieci) Pasterz II: Boże wielki, dziś zrodzony, co na sianku leżysz, przyjmij te ubogie dary od twoich pasterzy. Pasterz III: Tak się cieszę Dzieciąteczko, że zostajesz z nami, więc przyniosę ci w prezencie koszyk z jabłuszkami. (składa dar) Pasterz IV: A ode mnie masz Maleńki śmietankę w garnuszku, bo Cię kocha, bo Cię wielbi, małe me serduszko. (składa dar) Pasterz V: Zaśpiewamy teraz Tobie wesołe piosenki, abyś do nas się uśmiechał, Jezu Malusieńki. Śpiew: „ Przybieżeli do Betlejem…..” (wszystkie dzieci) Pasterz VI: A ja chlebek Ci przyniosłem, świeżo upieczony, żebyś głodny nie był, Jezu, dzisiaj narodzony. (składa dar) Pasterz VII: Kochamy Cię Boże Dziecię i chwalimy szczerze, Dobry Jezu – kiedyś będziesz najlepszym Pasterzem. Będziesz swoje pasł owieczki, od zguby ratował, wszystkim, wszystkim ludziom świata będziesz pasterzował. Śpiew: „ Dzisiaj w Betlejem ”……. (wszystkie dzieci) Pasterz VIII: O, popatrzcie, do stajenki idą trzej królowie, bardzo ładnie ustrojeni, w koronach na głowie. Hej, pasterze, zróbmy miejsce, dla z daleka gości, Boże Dziecię wszystkich przyjmie, każdego ugości. Król I: W moim kraju, stąd daleko, słyszałem o Tobie. Witam Ciebie, Królu – Dziecię (kłania się) urodzony w żłobie. Gwiazda Twoja mnie do Ciebie prosto prowadziła. Złoto w darze Ci przyniosłem, Dziecineczko miła. (składa dar) Król II: Ja przyniosłem ci kadzidło wonne i pachnące, by Cię ucieszyć Dziecię Boże, na sianku leżące. (składa dar) Król III: A ode mnie wonna mirra, dla Ciebie zebrana, Boś z wielkiego nieba zeszedł, aby cierpieć za nas. (składa dar) Dzieci: Nad stajenką gwiazda świeci, do stajenki idą dzieci, niosą dary dla Dzieciątka. (razem) Dziecko I: My, Jezuniu, Twoje dzieci, bogactwa nie mamy, serca nasze przynosimy, przy żłobku składamy. Dziecko II: W Dzień Twojego narodzenia, weź je, Jezu Mały, i spraw, aby te serduszka zawsze Cię kochały. (dzieci składają serduszka przy żłóbku) Śpiew: „ Kolędnicy, wędrownicy…..” 4. Złożenie życzeń wszystkim zaproszonym gościom. W Dniu Bożego Narodzenia, zawsze składa się życzenia. I my nasze też składamy, wszystkim tym, których kochamy. Na szczęście, na zdrowie, na to Boże Narodzenie. Byście byli zdrowi, weseli jako w niebie anieli, tak nam Boże dej!! (wszystkie dzieci razem) 5. Wspólne kolędowanie dzieci z grup młodszych i starszych. 6. Pożegnanie gości. Opracowały: K. Dziki J. Gaj
Kliknij tutaj, 👆 aby dostać odpowiedź na pytanie ️ Proszę o krótki scenariusz na kolędowanie ! Będzie : Maryja, Józef, Aniołek i Góral ! kamka8890 kamka8890

Jasełka w przedszkolu scenariusz zajęć JASEŁKA - SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOLEŻEŃSKICH W PRZEDSZKOLU Grupa: 5-latki ( grupa integracyjna) Temat kompleksowy: „ Przygotowujemy się do Świąt Bożego Narodzenia”. Temat zajęcia: Dzieci prezentują program artystyczny... Scenariuz Bożonarodzeniowego przedstawienia SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH DLA RODZICÓW W GRUPIE MALUSZKÓW Temat zajęć: „W Bożonarodzeniowej krainie” Cele operacyjne: zna zwyczaje i tradycje związane z obchodami Świąt Bożego Narodzenia wypowiada się na temat ilustracji świątecznych rozumie... Spotkanie Wigilijne w przedszkolu scenariusz SPOTKANIE WIGILIJNE W PRZEDSZKOLU z udziałem dzieci 5, 6 letnich (NARRATOR) WIGILIA OZNACZA NOCNE CZUWANIE, W TĘ NOC OCZEKUJEMY NARODZIN PANA JEZUSA. W WIGILIĘ ZACHOWUJEMY POST,... Scenariusz kolędy „NASZE KOLĘDOWANIE” - SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOLEŻEŃSKICH W PRZEDSZKOLU Grupa: 6-latki ... Scenariusz święta Boże Narodzenie SCENARIUSZ ZAJĘĆ NADESZŁY ŚWIĘTA - Wigilia Temat zajęć: „Nadeszły Święta” Cele: -zapoznanie z niektórymi tradycjami świątecznymi -stymulowanie rozwoju mowy -rozwijanie zdolności manualnych -ćwiczenia rozwijające pewność siebie Przebieg zajęć: oglądanie kartek świątecznych, omawianie... Spotkanie Wigilijne – Jasełka SCENARIUSZ SPOTKANIA WIGILIJNEGO – JASEŁKA Grupa wiekowa: Dzieci 5-letnie Temat: Jasełka Cel ogólny: Wzmacnianie więzi uczuciowej z rodzicami poprzez świadome uczestnictwo w wieczorze wigilijnym, będącym wprowadzeniem w nastrój... Jasełka Boże Narodzenie dla dzieci I. Patrzcie! Patrzcie jaka szopka! II. Cała w białych, śnieżnych kropkach! III. Nad nią gwiazda jak ze szkiełka… Razem: no to zróbmy dziś jasełka! Aniołek: mam skrzydełka z... Jasełka dla szkoły podstawowej Jasełka Scena I Na polanie (występują: pasterze, aniołowie) Jasiek: A witajcie duzi mali, coście tutaj się zebrali, a witajcie wszyscy goście! Ho! ho! widzę tyle ludzi ile tylko zmieścić... Konspekt jasełek Bożonarodzeniowych na wesoło SCENARIUSZ „JASEŁEK” W WYKONANIU DZIECI 6 – LETNICH Przedszkole nr 17 im. J. Brzechwy w Rybniku WSTĘP W tyn szczególny wieczór Witomy Wos serdecznie. Rok za rokiem wartko mijo, Już...

Katalog Lilianna Dąbrowska, 2014-01-10 Puławy Zajęcia przedszkolne, Scenariusze Scenariusz zajęć dla dzieci 5- i 6-letnich wspomagających kształtowanie tolerancji i wrażliwości na potrzeby drugiej osoby

Temat: „Ja i świat wokół mnie, poznaj swoje prawa”- zabawa z kolorami Grupa 3,4- latki Cele ogólne: – klasyfikowanie przedmiotów wg jednej lub więcej cech: koloru, kształtu i wielkości – dostrzeganie odmienności innych, zainteresowanie życiem w innych krajach – kształtowanie postawy tolerancji wobec odmienności ludzi Cele operacyjne: – dz. ma świadomość, że istnieją ludzie o innym kolorze skóry, – dz. chętnie uczestniczy w zabawie muzyczno-naśladowczej wysłuchując muzyki charakter. dla innych narodowości – dz. uświadamia sobie fakt, że każdy ma wiele charakter. cech, po których można go rozpoznać – dz. dokonuje właściwego wyboru klasyfikując i przyporządkowując postać do budynku, symbol do figury i wielkości – dz. w miarę możliwości wskazuje prawą i lewą rękę oznaczoną symbolem Metody: czynna, słowna, oglądowa Formy pracy: z całą grupą, indywidualna Środki dyd.: opaski na rękę, list, postacie (murzynka, chińczyka, europejczyka, oraz ich domy), chusteczki, wachlarze, szarfy, karty pracy dla każdego dziecka, pacynka, płyta z nagraniami muz. Przebieg: 1. Powitanie piosenką „ Dzień dobry, dzień dobry” 2. Odczytanie listu pozostawionego w dziobie bociana o nast. treści Kochane dzieciaki „W czasie mojej podróży z dalekiego kraju odwiedziłem dzieci z Chin, Afryki i Europy , które bardzo chciałyby abyście je poznali. Myślę, że dzisiaj ze swoją panią wyruszycie w daleką podróż po świecie i poznacie moich przyjaciół Murzynkę Alimę, Chinkę Lanshin i Polaka Tadeusza. Zobaczycie na pewno się wam spodoba ta podróż i polubicie moich przyjaciół, którzy także mogą zostać waszymi przyjaciółmi. Wyruszajcie wesołym pociągiem na spotkanie przygody. Dzieci wsiadają do pociągu przyporządkowując swój kolor opaski do wagonu w rytmie piosenki „Jedzie pociąg z…” 3. I stacja AFRYKA II stacja CHINY III stacja EUROPA 4. Na każdej stacji dzieci wysłuchują ciekawostki dotyczące życia Alimy, Lanshin, Tadeusza oraz wysłuchują muzykę charakter. dla ich krajów i tańczą wykorzystując czekające na nich: szarfy, chustki, wachlarze 5. Przedszkolaki dostają postacie dzieci z krajów które zwiedziły i naklejają je odpowiednio dopasowując postać z każdego zwiedzonego kraju do domu w którym mieszkają, następnie układają swoje prace na obwodzie koła symbolizując kulę i przyjaźń wszystkich narodów, na kole znajdują się symbole prawa do bycia sobą, nazwiska i imienia, do zabawy, do ochrony zdrowia, do tajemnic, uświadomienie dz., że niezależnie od koloru skóry, języka, wyglądu wszystkie dzieci mają takie same prawa 6. Na zakończenie dzieci wspólnie z nauczycielkami tworzą krąg i śpiewaj piosenkę M. Jeżowskiej pt. „Kolorowe dzieci’ Opracowała: Grażyna Adamczyk

ZcTg. 392 51 420 370 458 482 310 490 19

scenariusz na kolędowanie dla 4 osób